Майка на дете с аутизъм ходи от градина на градина, за да се моли детето ѝ да бъде прието. По думите й обаче в момента, в който видят сина ѝ, педагозите или казват, че няма места при тях, или твърдят, че не могат да приемат точно такова дете. Най-скандалното, което е чувала, е, че те предпочитали дете с "умствена изостаналост" например, но не и такова като нейното. За това разказа пред Нова телевзия Сибила Колева, майка на 5-годишно дете.

В повечето масови детски градини по принцип се осигуряват ресурсни учители, за да се грижат за децата със специални образователни потребности. Но има и други детски градини, в които има специални групи само за деца със специални потребности. Към такава се е насочила и Сибила. Детето ѝ е било прието в масова детска градина, но тя го е отписала.

"Моят син е на 5 години и е с аутизъм. Записах го в масова детска градина, за да се социализира с другите деца, но това не се случи. Два пъти седмично по 30 минути ресурсен учител посещаваше въпросната детска градина. Психологът почти винаги отсъстваше. Когато попитах учителите от масовата детска градина защо има обявени места за прием за деца със СОП, щом не знаят как да се справят с тях, те ми отговориха, че държавата ги принуждава да обявяват такива места. Затова потърсих в социалните мрежи в група за други детски градини", разказа тя.

"От 117 детска градина "Надежда" директорът сам се свърза с мен за прием на детето ми. Подадох документи с огромна надежда, че там ще се случат нещата. След месец отидохме на комисия от детската градина, за да видят сина ми, но получихме отказ под претекст, че няма места", споделя майката.

"Отидох в 59 детска градина "Елхица", отново отидохме на комисия. Накараха ме да попълня няколко формуляра, след края на разговора учителката на въпросната група за деца със СОП, че места има, но че има записани седем деца с аутизъм, но от детската градина търсят да запишат дете с детска церебрална парализа или умствена изостаналост. Това е абсолютна дискриминация. Моят син има право да бъде в тази детска градина, защото отговаря на всички изисквания", смята Сибила.

По нейни думи в район "Младост" има единствено две детски градини за деца със специални потребности. "Мисля да си търся правата, защото след моята публикация в социалните мрежи, много майки се свързаха с мен и ми споделиха, че не се посмели да се изправят пред цяла България и да говорят за този проблем. Не можем повече да търпим нашите деца да бъдат отхвърляни като някакви ненужни вещи. По закон трябва да водим децата си на детска градина и училище, но държавата не осигурява такива специализирани учебни заведения", казва тя.

Двете детски градини за специализирани нужди, в които Сибила Колева е искала да запише сина си, са запазили мълчание по темата.

РЕД

Приемът на деца с по-сериозни проблеми може да става в специални групи към някои детски градини. Кандидатстването за тези места обаче е извън общите системи на общините за записване и това води до липса на прозрачност и недопустим подбор на децата. Родителите нямат информация за свободните места, налага се преговори с директорите. Доскоро нямаше и информация към кои градини има такива специални групи. Просветното министерство обаче осигури тази информация на сайта си, като представя данни за всички специални училища, центрове за спецална образователна подкрепа и специални групи към градините. Данните могат да бъдат видяни тук, или на сайта - https://www.mon.bg/maps.